您現在的位置:中公教師網 > 中國教師招聘考試 > 教師面試技巧 > 結構化面試 >

老師讓家長去給孩子檢查智力,查下來沒有問題,家長拿報告來質問你,你怎么辦?

來源:教師招聘網  時間:2020-02-20 19:42:31

題目:老師讓家長去給孩子檢查智力,查下來沒有問題,家長拿報告來質問你,你怎么辦?

【題目分析】

首先,分析題型。這道題是一道典型的人際溝通類的題目。作為幼兒園教師,非常重要的一項能力就是溝通能力,可以反映出考生的思維品質、解決問題的能力以及溝通能力。人際溝通類題目的答題思路就可以從:表明態度——溝通解決——反思提升這兩步來進行作答。

其次,分析核心問題。那讓孩子去進行智力檢查,到底是否真的合適呢?答案是當然可以,如果孩子確實表現出反應慢,成績差或者其它一些與同齡人相比稍差的行為,建議家長可以帶孩子做一個全方位的測評,例如智力水平,專注力水平,多元智能化等方面的測評,根據測評結果又針對性的訓練。孩子還在成長,早發現,早訓練,科學育兒,生活中多讓孩子嘗試和參與進來,這些都是有利于孩子學習能力的發展,“千萬不要稀里糊涂的錯過”,但前提是我們作為教師要跟家長溝通清楚,取得家長的認同和理解。

最后,回憶知識點。在面試當中去用到在筆試當中的內容是能夠體現我們專業性的,因此面對家長工作,就可以回憶起中家長工作的策略:1.換位思考,尊重家長;2.客觀評價,取得信任;3.講究方法,藝術溝通。做到將這些理論性的知識去運用到實際問題的解決當中。

【示范作答】

1.表明態度,價值澄清

這反映了我作為教師人際溝通的失誤,沒有事先向家長說明清楚初衷以及檢查的原因,讓家長產生誤解。但是作為教師我是肯定不是去歧視孩子,或者說抱著不好眼光去看待孩子的。針對這件事情,我會正面對待,取得信任和諒解。

2.尊重理解,溝通解決

換位思考,尊重家長。請家長坐下來,認真傾聽家長的想法,平靜對待家長表達出的不滿,表示理解不平衡心情,并做出澄清。

客觀評價,取得信任。首先,我會客觀的告訴孩子在園表現,告訴家長我之所以會覺得寶寶智力可能存在問題,是因為看到他的語言方面、思維方面、以及注意力方面確實存在一些落后的問題。不過既然現在檢查出來是正常的,那肯定就是沒問題,只是兒童存在個體差異的原因。其次,我會向家長說明,其實適當地去做一些智力的測試對孩子來說是好的,就像我們需要經常去做體檢一樣,它能夠幫助我們發現孩子身上不易觀察到的方面。最后,我也會肯定孩子在其他方面的優點,比如說他非常地善良熱情,每個孩子都是老師心中的天使。

自我反思,長效溝通。在與家長溝通結束之后,我也會進行反思和自省。在以后與家長的溝通方面,盡量避免出現讓家長誤解的情況,也會與家長保持長效聯系,最大程度地贏得家長的認同和信任。在專業方面,也要經常翻閱一些與兒童身心發展有關的書籍和論文,以便能夠更好地為家長提供科學的育兒指導。

中公講師解析

關注微信公眾號“中公教師招聘考試”

回復【時政】即可查看每日時政新聞+時政模擬

回復【資料】即可免費獲取各省備考秘籍

注:本文章用于訪問者個人學習、研究或欣賞,版權為“中公教師網”所有,未經本網授權不得轉載或摘編。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明"來源:中公教師網"。違反上述聲明者,本網將追究其相關法律責任。

本文來自中公教師網未經允許 禁止轉載

(責任編輯:宋君杰)

咨詢預約

互動交流

  • 微信二維碼

    微信號:jiaoshi688

    共享資訊全面備考

  • 服務號二維碼

    服務號:教師考試網

    掌上學習更便捷

  • 微博二維碼

    微博:中公教師考試培訓

    共享資訊全面備考

  • 題庫二維碼

    題庫:教師題庫營

    掌上學習更便捷

 
 
必威app下载